Hi students,
these are the answers of the activities. PLEASE, if you have done the writing, send me!
*NOTE: add five more irregular verbs to the list!
Listening 4.12
1. Go out of the hotel and turn left
2. Go straigh ahead, down Sutter Street
3. Turno left at Stockton
4. It's the third street on the left
5. Union Square will be right in front of you
Listening 4.13 & 4.14
-Alie wants to go to the museums of modern art (SFMOMA)
-She's going to walk there
Listening 4.15
1a / 2b / 3a / 4b / 5b
Listening 4.16
B=Brad
A=Allie
--------------------------------
B Don't I know you?
A Idon't think so
B What are you doing here?
A I'm looking for Union Square
A That's really kind of you
A Are you sure
** Page 49 exercises a, b and c - DESCRIBING WHERE YOU LIVE -
A)
What's it famous for? - 4
What's the weather like? - 3
What's the best thing about ir? Do yoy like living there? - 5
Describe your home town - 2
Where do you live? Where is it? How big is it? - 1
B)
2. Population
3. Streets
4.Museums
5. Weather
6. Beach
7. Tourist
8. River
9. Festival
10. Atmosphere
C)
"There are a lof of..."
"is sometimes rains"
"which is only produced"
"lots of tourists go"
"I like living here..."
** Page 49 - Writing (this writing will be the Final Task). You should show me before April, 24th.- I would like you to record your voices while reading it and send me via whatsapp. Doing it, I can listen to your pronunciation.
Teacher Vanessa
martes, 21 de abril de 2020
lunes, 20 de abril de 2020
ACTIVIDADES ADVERBIOS DE FRECUENCIA II
¡Hola!
Vamos a practicar los adverbios de frecuencia. Espero que hayáis visto el vídeo que os mandé por whatsapp en el que os explicaba cómo utilizaban.
ACTIVIDAD 1 - Elige la palabra correcta mirando el horario de deportes.
Vamos a practicar los adverbios de frecuencia. Espero que hayáis visto el vídeo que os mandé por whatsapp en el que os explicaba cómo utilizaban.
ACTIVIDAD 1 - Elige la palabra correcta mirando el horario de deportes.
<---- Horario de deportes
Completa el ejercicio mirando el horario de deportes (haz click en el enlace):
ACTIVIDAD 2 - Une las frases que signifiquen lo mismo (haz click para ver más grande)
ACTIDIVIDAD 3 - Haz una frase con cada una de estas tarjetas. Debes utilizar un adverbio de frecuencia y puedes escribir la hora también para completar la frase.
ACTIVIDAD 4 - Escucha esta canción y completa las palabras que falten.
* Si no sale la canción hay que darle a:
1. Ir a la web
2. Quizá en otro momento
3. Modo selección
4. Play
Saludos
Maestra Vanessa
PARADA 20 - LA IRUELA
Hola a todas,
hoy nos vamos a La Iruela. Os dejo el texto y las preguntas para que vayáis haciendo la lectura y las actividades. Mañana subiré soluciones.
TEXTO: https://drive.google.com/open?id=1qI0u_Kh_bhVBKw3FuNdBKWUmHsBEC5Sw
ACTIVIDADES - Responde las siguientes preguntas
1. ¿Cuántos habitantes tiene La Iruela?
2. ¿Cuáles son los gentilicios?
3. ¿Dónde se encuentra la localidad? Breve explicación
4. ¿Qué pedanías tiene?
5. ¿Qué parece que fue La Iruela durante el periodo islámico?
6. ¿Hasta qué año mantuvieron la posesión de la villa los arzobispos de Toledo?
7. Nombra los elementos más característicos del patrimonio histórico
8. Describe con tus palabras qué es la Cerrada de Elías
9. ¿Qué rutas a pie podemos realizar?
10. ¿Cuándo se celebra San Blas y qué se hace para ello?
11. ¿Qué es el rin ran y qué contiene?
Saludos
Maestra Vanessa
hoy nos vamos a La Iruela. Os dejo el texto y las preguntas para que vayáis haciendo la lectura y las actividades. Mañana subiré soluciones.
TEXTO: https://drive.google.com/open?id=1qI0u_Kh_bhVBKw3FuNdBKWUmHsBEC5Sw
ACTIVIDADES - Responde las siguientes preguntas
1. ¿Cuántos habitantes tiene La Iruela?
2. ¿Cuáles son los gentilicios?
3. ¿Dónde se encuentra la localidad? Breve explicación
4. ¿Qué pedanías tiene?
5. ¿Qué parece que fue La Iruela durante el periodo islámico?
6. ¿Hasta qué año mantuvieron la posesión de la villa los arzobispos de Toledo?
7. Nombra los elementos más característicos del patrimonio histórico
8. Describe con tus palabras qué es la Cerrada de Elías
9. ¿Qué rutas a pie podemos realizar?
10. ¿Cuándo se celebra San Blas y qué se hace para ello?
11. ¿Qué es el rin ran y qué contiene?
Saludos
Maestra Vanessa
NEW ACTIVITIES _ April, 20th
Hi students!
Aquí os traigo las actividades de hoy. Tenéis que hacer click en el enlace para poder verlas.
ACTIVIDAD 1 : Ver el vídeo que os he enviado por whatsapp
ACTIVIDAD 2: Haz click en el enlace para ver las actividades
ENLACE: https://drive.google.com/open?id=1wxYIT97gCZQ0dPNl3ANWg7SOpcwMpIg9
ACTIVIDAD 3 : ENLACE - https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/structures/prepositions_at_in_on_time.htm
ACTIVIDAD 4: READING - (Lee este texto y completa las actividades haciendo click en el enlace que hay debajo de la foto)
TEXTO (foto - click en la imagen para ampliar)
ENLACE CON LAS ACTIVIDADES : https://drive.google.com/open?id=1xapy9C1DGKrzhBkb80RfSonTCuE-_ohL
Teacher Vanessa
Aquí os traigo las actividades de hoy. Tenéis que hacer click en el enlace para poder verlas.
ACTIVIDAD 1 : Ver el vídeo que os he enviado por whatsapp
ACTIVIDAD 2: Haz click en el enlace para ver las actividades
ENLACE: https://drive.google.com/open?id=1wxYIT97gCZQ0dPNl3ANWg7SOpcwMpIg9
ACTIVIDAD 3 : ENLACE - https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/structures/prepositions_at_in_on_time.htm
ACTIVIDAD 4: READING - (Lee este texto y completa las actividades haciendo click en el enlace que hay debajo de la foto)
TEXTO (foto - click en la imagen para ampliar)
ENLACE CON LAS ACTIVIDADES : https://drive.google.com/open?id=1xapy9C1DGKrzhBkb80RfSonTCuE-_ohL
Teacher Vanessa
ANSWERS _ April, 15th
Hi students!
Estas son las soluciones de las dos actividades que no tenían la solución el día 15.
En whatsapp tenéis un vídeo explicativo hecho y explicado por mí sobre las preposiciones de tiempo para poder realizar las actividades nuevas de hoy.
¡Ánimo!
** ACTIVITY 2
** ACTIVITY 3
Choos the correct answer
1. a)cook
2. b) sing
3. a) buy
4. a) watch
5. b) drive
6. b) speak
7. a) write
8. b) dance
Teacher Vanessa
Estas son las soluciones de las dos actividades que no tenían la solución el día 15.
En whatsapp tenéis un vídeo explicativo hecho y explicado por mí sobre las preposiciones de tiempo para poder realizar las actividades nuevas de hoy.
¡Ánimo!
** ACTIVITY 2
Complete the dialogue with the words below.
1. You
2. Sorry
3. do
4. can't
5. seven
6. drive
7. Yes
8. can
9. want
Choos the correct answer
1. a)cook
2. b) sing
3. a) buy
4. a) watch
5. b) drive
6. b) speak
7. a) write
8. b) dance
Teacher Vanessa
jueves, 16 de abril de 2020
CLUB DE LECTURA _ Un libro y un café
PREGUNTAS DE LOS CAPÍTULOS "El alumno" Y "El audiovisual"
EL ALUMNO
a) Mitch afirma que, tras fallecer su tío, su vida cambió. ¿Qué símil utiliza para hacernos ver la importancia del tiempo? (pág. 29).
EL AUDIOVISUAL
a) ¿Por qué Morrie se niega a maquillarse para la TV? (pág. 36).
b) ¿Cuál es el nombre completo del protagonista? (pág. 38).
c) ¿Crees que es el autor de la novela? (pág. 38).
Saludos
Maestra Vanessa
SOLUCIONES ACTIVIDADES 15 de abril
¡ Hola!
Aquí os dejo las soluciones de las actividades de ayer. En la próxima publicación os daré nuevas preguntas del Club de Lectura.
SOLUCIONES ACTIVIDADES 15 de abril
A) PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN LECTORA DEL ARTÍCULO DE LA GRIPE
Saludos
Maestra Vanessa
Aquí os dejo las soluciones de las actividades de ayer. En la próxima publicación os daré nuevas preguntas del Club de Lectura.
SOLUCIONES ACTIVIDADES 15 de abril
A) PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN LECTORA DEL ARTÍCULO DE LA GRIPE
¿Cuáles son
las medidas de prevención?
1. Vacunarse contra la enfermedad
2. Evitar el contacto co las personas ya enfermas. El virus se transmite fácilmente
3. Mantener una higiene adecuada, es fundamental para reducir la posibilidad de coger el virus.
¿Qué hay que
tener en cuenta a la hora de cuidar a las personas mayores?
1. Ir al médico ante los primeros síntomas de gripe
2. Procurar que descansen lo suficiente
3. Mantenerlos hidratados
¿Qué hay que
hacer si los síntomas persisten?
Si los síntomas persisten durante más de dos semanas, hay que acuidr al médico de cabecera ya que puede tratarse de una infección de mayor gravedad.
¿Piensas que
es buen vacunarse contra la gripe o es una tontería? ¿Por qué?
-OPINIÓN PERSONAL- RESPUESTA LIBRE
B) TENEMOS UN PROBLEMA... - SOLUCIONES
Problema 1.
Solución: 39 lápices
Problema 2
Solución: 49 libros
Problema 3 - Aquí había un problema más dentro de unos pasteles. Solución: 44 pasteles
Solución: 71 niños y niñas
Problema 4
Solución: 97 litros
Problema 5
Solución: 60 céntimos
Problema 6
Solución: 20 céntimos
Problema 7
Solución: 19 galletasSaludos
Maestra Vanessa
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MANCHA REAL
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